Игровой развивающий модуль «Обезьянки» А272

Название: МАФ Игровой развивающий модуль «Обезьянки»
Артикул: А272
Размер: 740x740x2000 мм

Как можно сразиться в настольную игру на улице? Легко и просто! Столы, кубики и фишки не понадобятся, когда есть развивающий модуль «Обезьянки!
Игровой модуль из «вечного» Экопластика Petra ® представляет собой большое игровое поле, по которому «ходят» две милые обезьянки. Каждая – по своей дорожке, которая состоит из многочисленных ямок. Одна ямка – один шаг, который проделывает игрок.
В центре стенда большая стрелка, которую дети вращают поочередно. Нужно выполнить действие, на которое стрелка укажет. Побеждает тот, кто первым пройдёт свой путь.
Данная игра, помимо развлекательной функции, обладает богатым развивающим компонентом. Дети учатся взаимодействовать друг с другом: договариваться, общаться, признавать свой проигрыш и побеждать. Также развивается крупная и мелкая моторика, логика, умение анализировать и считать. Игры могут быть полезными – данный модуль тому достойный пример!
А ещё обратите внимание, что все модули из «вечного» Экопластика Petra ® подходят для комфортных занятий детей на инвалидных колясках! Мы производим оборудование соответствующих габаритов. Для развития и познания мира юными исследователями не должно быть никаких границ!

Доступны цвета: красный, желтый,синий, голубой, оранжевый, зеленый, серый, коричневый, белый

Размер: 740*740*2000 мм
Вес: 25 кг

Посмотрите другие модели маф в школе из экопластика Petra, например Игровой развивающий модуль «Самолётик» А283

В школьной жизни существует особая атмосфера, в которой каждый элемент играет свою роль, а малые архитектурные формы оказывают значительное влияние на восприятие пространства. Маф в школе — это не просто функциональные объекты, это крохотные островки, создающие уютные зоны для общения и учебы. Скамьи в классическом стиле, беседки для групповых занятий и уютные уголки для чтения придают школе некий шарм, делают ее более привлекательной для учеников. Эти архитектурные формы, выполненные из дерева и металла, становятся неотъемлемой частью школьного ландшафта, способствуя визуальной гармонии и функциональной эстетике. Кроме того, маф в школе — это возможность для учеников взаимодействовать с окружающей средой. Они становятся активными участниками в формировании своего пространства, что способствует развитию креативности и социальной ответственности. Разнообразие форм и материалов позволяет даже самым юным архитектрам проявить свою индивидуальность, создавая уникальные пространства для отдыха и общения. Таким образом, малые архитектурные формы становятся важным инструментом в образовательном процессе, объединяя функциональность, эстетику и культуру в одном пространстве.